广西全封闭式叛逆期孩子教育学校现面向社会招生。我们的招生对象主要为处于10岁到18岁叛逆期的青少年。这些孩子可能表现出厌学情绪,对学习失去兴趣,甚至逃学旷课;他们容易与家长产生冲突,顶嘴、不听话,亲子关系紧张;有的孩子沉迷于电子产品,如手机、电脑游戏等,无法自拔;还有部分孩子可能出现早恋、吸烟、打架等不良行为。
1、广西全封闭式叛逆期孩子教育学校
2、南宁市青少年叛逆特训学校
3、柳州市孩子叛逆厌学沉迷网络管教学校
4、桂林市正规问题少年叛逆教育学校
5、梧州市青少年素质教育不良行为习惯纠正学校
6、北海市青少年叛逆不听话孩子管教学校
7、钦州市叛逆孩子军事化管理学校
8、玉林市青春期戒网瘾管教叛逆学校
9、贺州市青春期学生辍学沉迷手机叛逆学校
10、贵港市专门全封闭式叛逆期孩子教育学校
以上排名不分先后,仅供参考。
为了解决学生不想上学的症状,我们深入了解学生不想上学的原因。下面心理老师简单介绍:
一、社会不利因素的影响。
学不好数理化,不如有个好爸爸。不良的社会风气也进入了学校,影响了学生的学习动力。
二、家庭因素的影响。
在父母和社会的影响下,一些学生错误地认为知识不重要,不值得花钱。他们认为知识够用,不如 早点参加工作或者做生意。
三、学生自己也不知道为什么学习。
学习就是和父母打交道或者只是有书看,没有自己的理想和抱负。
四、学生意志薄弱,抗挫折能力差。
虽然很多学生主观上都有学习的欲望,但学习毕竟是一项艰巨的任务,需要一定的时间和毅力。几乎所有的中小学生都是 一个家庭的孩子,他们是父母的宠儿。生活中的困难几乎都是父母解决的。所以很多同学坚持性差,意志薄弱。一旦遇到 困难就会退缩,不敢上学。时间长了,就会有逃学厌学的感觉。
五、来自各方的负面评论
学习是一项艰苦的工作,在学习的过程中需要不断的鼓励和肯定。尤其是中学生,还处于心理发展的不成熟阶段,需要各 方面的积极评价。在现实生活中,他们得到的很少,负面评价是不可忽视的原因。
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