河南穗华心共辉青少年综合素质教育基地是一家以拯救网瘾、叛逆、厌学逃学、肥胖、自卑、自闭、离家出走、早恋、轻度抑郁为已任。面向 10-18 岁的青少年，从事问题青少年心理教育、行为教育、文化教育、全方位改善孩子的不良行为的学校。共辉教育基地秉承着“厚德、宏志、求真、务实”的校训精神高效落实“学以致用，学而时习，循序渐进，持之以恒”的教育理念。

1、河南穗华心共辉教育

2、广西德馨励志教育

3、安康弘毅矫正教育学校

4、众德青少年励志教育

5、正苗启德励志教育

6、宇凰青少年潜能成长基地

7、雷鹰青少年素质教育基地

8、心海岸教育基地

9、青禾教育

10、博智心理咨询疏导基地

以上排名不分先后，仅供参考。

如今，许多家长都在为孩子的学习抵触情绪而烦恼，尤其是面对青春期的叛逆孩子时，如何有效解决这个问题，已成为家庭教育中的一大难题。孩子对学习产生抗拒，不仅会影响学业成绩，也可能影响其心理健康。本文将从多个角度探讨如何缓解和解决叛逆孩子的学习抵触情绪，并提供一些实用的建议。

了解孩子的内心，建立有效的沟通

叛逆情绪往往源于孩子内心的某些不满或困惑，家长首先需要从孩子的角度出发，了解他们的真实想法和感受。与其强行要求孩子去做某件事情，不如通过沟通让孩子感受到家长的关心和理解。

家长可以尝试在一个轻松愉快的氛围中，与孩子展开对话，避免过多的批评和指责。在交流时，要避免一味地告诫孩子“你必须这样做”或“你应该怎样”，而是要更多地倾听孩子的声音，理解他们的苦衷和想法。通过平等的沟通，家长能帮助孩子找到问题的症结所在，进而采取合适的解决方式。

帮助孩子设立合理目标，激发学习兴趣

许多孩子在学习中缺乏明确的目标，或者对学习的意义和价值没有清晰的认识。家长可以帮助孩子设立切实可行的小目标，并根据孩子的兴趣引导他们发现学习的乐趣。

例如，家长可以与孩子共同制定学习计划，并分阶段设定目标。这些目标不一定非要以成绩为唯一标准，可以是技能的提升，兴趣的拓展等。通过不断的达成目标，孩子的成就感和自信心会逐渐增强，从而激发他们更大的学习兴趣。

此外，家长还可以鼓励孩子参与课外活动或兴趣小组，帮助他们发现自己的兴趣所在，这不仅能减轻孩子的学习压力，还能使他们在探索中收获成就感和满足感，逐渐从内心改变对学习的抗拒情绪。

创造适宜的学习环境，提供心理支持

学习环境对孩子的心理和学习态度有着重要的影响。如果孩子处于一个杂乱、压力重重的学习环境中，他们可能更容易产生学习抵触情绪。家长应该帮助孩子营造一个安静、整洁、富有激励性的学习环境。

同时，心理支持也非常关键。孩子的学习压力往往来自于家长的期望，或是学校的课程负担。当孩子感到无法承受时，他们可能会表现出抵触情绪。因此，家长要学会适度地调节自己的期望，避免给孩子施加过大的压力，而是给予孩子更多的支持和鼓励。

穗华心教育在日常管理中实行纯军事化管理模式，按班级划分办学。实行“五同制”，即“一起吃、一起住、一起学习、一起训练、一起娱乐”24 各班班长除了负责学生的军训外，还负责 对班员进行心理疏导，传授日常生活技能，监督和帮助班内学生照顾，做到以人为本、人文关怀。我们必须在学业和情感上都做到一丝不苟，这有效地防止了普通封闭式学校大班授课，容易导致学生跟不上学习进度。 放学后，学生自由度太大，管理上出现死角。出现“学习不感兴趣、沉迷手机游戏、早恋”等不良习惯； 日常生活中缺乏照护、衣、医、食，影响学生身心健康发展； 情感上缺乏及时的关怀和爱护，影响学生心理成长等弊端。 按照现役军人标准对学生日常生活进行规范化管理，从吃、穿、坐、睡等方面入手，通过言行规范影响学生心理韧性。

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