穗华心共辉青少年综合素质教育中心秉承以人为本的办学理念，以促进孩子积极改变为宗旨，让孩子在矫正过程中学习道德素质，树立正确的世界观人生观和价值观。以认知行为教育为指导，以心理骄正为基础，以强化行为训练为主体，以提升家长教育能力为抓手，通过多种措施培养孩子的适应能力，让孩子学会学习，学会做事，学会合作，学会生存，学会做人，增强孩子承受挫折能力，锻造孩子坚强心理塑造孩子健全人格。

1、穗华心共辉教育：厚德、宏志、求真、务实

2、雷鹰特训青少年素质教育基地

3、弘毅矫正教育学校

4、环帝锦辉青少年素质教育基地

5、众德特训基地

6、德馨励志教育

7、青禾启卓拓展训练

8、新起点励志教育学校

9、正苗启德青少年特训学校

10、护航青少年综合素质培训基地

以上排名不分先后，仅供参考！

学生厌学的原因和对策

1、社会发展的影响。

伴随打工浪潮，一部分打工人在外发了财，将房子搬迁到城镇，另一部分人看在眼里，急在心里，未等孩子毕业，就进入打工行列。每逢过年，看到务工返乡的民工油头粉面，西装革履，穿名牌，开着小轿车,相反，苦苦在大学发奋学习的兄弟姐妹们，家里负债累累，毕业不分配，为找一体面工作而四处奔波，花费金钱，还白白浪费几年挣钱的机会，绝大部分最后还是进入打工行列。有的还为自己初中同学老板打工。目睹这个切生活现实，拜金主义、享乐主义长期耳濡目染，考学不再是多数农村孩子的奢求。在校园里常常听到学生公开说，读书无用，上学受穷，将就初中毕业，打工挣钱。新的“读书无用论思潮在农村悄然兴起。

2、家庭教育影响

绝绝大部分农村父母因文化水平较低，不懂科学教育，家庭经济困难，终日为生计而奔波而疏于对孩子的教育，留守儿童现象严重，家长打工，孩子要钱绝对满足，上学教育是学校老师的事，但孩子缺乏亲情，家庭教育缺失，子女的起居和学习状况处于放任自流现状，长时间形成惰性，慢慢的对学习丧失兴趣。

3、学生学习动机的弱化

动机，是直接推动个体活动以达到一定目的的内部动因或动力，它是引起个体活动的直接原因。前些年，学生有明确的学习动机，就是希望上大学。上了大学就意味着有了好工作，有了工作，就意味着一辈子不用发愁。不过，改革把这个切都改变了，市场经济，优胜劣汰，竞争陈伟必然的社会现象，各行业结构调整、减员增效、优化资源配置，下岗失业在我们的生活中已不再新鲜。这意味着有了工作，也随时有可能失去。而教育体制的改革的实行，更加剧了这种不稳定。加上国家对大学生不再包分配。面对这样的现实，那些学习成绩比较好，有积极自我观点的学生还能比较努力地学习，二那些文化课不太好，自我观点消极的学生，因为对上大学失去信心和渴求，学习动机变得模糊，所以仅仅为了家长、老师在学，被动地学，因而内心则对学习充满厌恶在生活水平优越的的今天，很多学生认为学习并不是改变人生的唯一出路，不重视学习，胸无大志，没有明确的目标，在学校混时间，度日子。对学习没兴趣，仅仅被动的接受知识。贪玩怕吃苦，比赶时髦，对老师的诚恳劝导有逆反心理。

穗华心共辉教育

秉承以人为本的办学理念，以促进孩子积极改变为宗旨，让孩子在矫正过程中学习道德素质，树立正确的世界观人生观和价值观。

1、孩子到校安排心理老师一对一服务

2、不打、不骂、不体罚

3、老师24小时陪伴，同吃同住

4、家长可联系老师与学生视频

5、18岁以内孩子问题重复，免学费回校入读

以上是睿知网李老师整理的关于“许昌人气TOP10专门纠正青少年厌学管教基地排名名单列表”的相关介绍。想进一步了解更多穗华心共辉教育关于10-18岁青少年网瘾、叛逆、厌学逃学、夜不归宿、肥胖、自卑、自闭、离家出走、早恋、轻度抑郁行为矫正、心理辅导......等相关信息，可拨打客服电话咨询，或在线留下您的联系信息，我们将为您提供一对一的咨询服务！