南宁正规孩子青春期厌学叛逆改造学校有哪些-广西青少年叛逆学校：学习是孩子成长过程中最重要的任务。然而，随着科技的发展，影响孩子学习的因素越来越多，比如各种电子设备、丰富多彩的游戏等，导致孩子逐渐丧失学习能力。他们失去了学习的兴趣，产生了不想上学的想法。那么，孩子不上学怎么说服她呢？

南宁正规孩子青春期厌学叛逆改造学校有哪些-广西青少年叛逆学校

知道孩子进入了叛逆的青春期，这个时候家长应该如何合理引导呢？

    首先，青少年出现叛逆是很正常的，不必过于担心。然而，在逆反心理的怂恿下，孩子往往会对父母产生抵触情绪，所以首先要解决的问题就是沟通方式。青少年有自己的价值观。家长要明白，没有任何价值观是绝对正确的，所以不要把自己的价值观套用到孩子身上，否则只会引起孩子的心理反感。你只需告诉他们，持有什么价值观的人会有什么样的未来，然后把选择权交给孩子自己，充分尊重他们的自由和选择。

  　 在对待孩子的时候，家长自己也要表现出多元化的思维，避免走入自己的死胡同。世界上没有唯一的答案，父母没有权利强迫孩子做出任何选择。

  很多时候，父母必须超越自己的角色，站在第三方的角度去审视自己的关系和沟通方式，这样才能发现，也许问题并不一定出在孩子身上。孩子的不听话常常被父母视为叛逆。因此，父母一定要学会谦虚，换位思考对待孩子，保持冷静，控制自己的情绪，尽量征求孩子的相关意见。

    当父母不确定时，不妨从孩子的角度出发，以电子游戏等孩子喜欢看到、听到的事物为切入点，走进孩子的内心，了解他们的真实想法。当孩子得到了足够的尊重，能够和父母相处融洽的时候，当然就没有必要逆反了。

教育方法 ：

“GXL”教学方法

以感恩教育为理论基础，以“感恩”教育为主题；通过心理疏导净化孩子的心灵，通过感恩教育转化孩子的不良思想，通过军事化管理强化孩子的行为，通过游学拉练磨练孩子的意志、陶冶学生的性情，通过“乐学教育”让孩子喜欢学习，自觉学习。

教育方法：“GXL”教育体系——感化、行知、乐学。 　

1、感化 　以感恩教育为主题，以感恩教育为理论，通过心理疏导打开孩子心扉，解开孩子的心结，清除孩子的心灵垃圾。用朋友式交谈探讨互联网知识、网络应用方法。用心理剖析、人生观讨论、行为教育、教官共同生活等方式感化学员。

2、行知 　通过严格的军事化训练，引导其树立爱国主义精神，磨练学员意志、增强自信心、提高责任感、增强团队意识，提高自律性。通过野外拉练，使其认识大自然、 认识自我，提高野外生存能力，拓展其智力、体力及领导能力的均衡发展。通过各种活动教育学员学会互助互爱，学会感恩，学会做人，学会生活自理，提高对是非的分辨能力和自控能力。

3、乐学 　在快乐中学习，从学习中找到快乐。实行亲情教育、开放式教育，有目的地和学生进行多种形式的互动，在互动中培养其学习兴趣，循序善诱，使学生达到好学、乐学境界。

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