弘毅矫正教育学校实行全封闭准军事化管理，拥有雄厚的师资力量。学校的教师团队包括德育老师、心理健康测量师、心理咨询师、 素质课老师、德育教官以及家庭教育指导师等。他们各司其职，24小时全程陪护学生，确保学习和生活得到全方位的关注和引导。我们非常重视个体差异，制定“一个孩子一个教育引导方案”、“一个孩子一个服务群体”的个性化服务方案。

1、弘毅矫正教育学校：以拯救存在各种问题的青少年为己任

2、雷鹰特训青少年素质教育基地

3、穗华心共辉教育

4、环帝锦辉青少年素质教育基地

5、众德特训基地

6、德馨励志教育

7、启卓拓展训练

8、新起点励志教育学校

9、正苗启德青少年特训学校

10、护航青少年综合素质培训基地

以上排名不分先后，仅供参考！

小孩叛逆离家出走该如何应对

1、心理疏导，解开心结。若孩子拒绝与家长交流，家长可邀请孩子信赖的兄长、姐姐或朋友帮忙开导，深入了解孩子离家出走的真实原因，明确孩子究竟遭遇了什么困境，帮助孩子获得认同感。与孩子共同分析家长的难处，让家长明白自己的过激反应虽出于对孩子的关心，但缺乏正确的教育理念，若是家长的问题，就需向孩子诚恳道歉，尝试双方和解。

2、想尽办法先把孩子找回来。倘若孩子是因学习或学校的事情离家出走，要立刻给老师打电话，询问具体情况，并向老师要其他同学的联系方式，看看孩子是否去了同学家。

若孩子既不在学校也不在同学家，就联系亲戚朋友或平时交往密切的人，打听孩子的下落，也可以去孩子平时常去的地方寻找，或者张贴寻人启事，争取尽快得到孩子的消息。

3、给孩子冷静的时间。如果孩子与父母之间的沟通障碍极大，仍处于冷静期，不愿回家，父母也不要强迫孩子，可将孩子暂时安置在可靠的亲戚朋友家，等孩子冷静期过后，再进行交流。与孩子沟通是有方法的，并非父母单方面意愿就能达成，采用科学的方法，能为孩子营造更好的成长环境。

4、避免批评指责，保持耐心。孩子离家出走往往是冲动之举，找到孩子后，一定不要批评指责，因为在孩子心里，不会觉得父母是真心担心自己，反而会觉得家长又在骂自己。

这种情况不仅难以缓和亲子关系，还会把孩子推得更远，在后续的相处中，孩子可能随时又想逃离，甚至下次离家出走后不再回来。所以见到孩子后，不要第一时间指责，只要确认孩子平安，家长就可以放心了。

安康市弘毅素质教育创新研究基地坐落于陕西省安康市汉滨区张滩镇田湾社区,环境优美,空气清新,交通便利,毗邻十天高速。占地面积10余亩,建筑面积3000多平方米。

基地教育教学设施齐全,设有心理测量室、心理咨询室、多媒体教室、亲子沟通室、心理沙盘室、文化学习室、国学厅、篮球场、乒乓球场、综合运动场及20余亩的劳动体验教育基地,基地还斥资引进HRV生物反馈系统、VR音乐放松宣泄系统、心理测评管理系统、智能身心反馈训练系统、智能打击宣泄系统、心理自主云平台系统、脑波零重力生物反馈音乐放松椅、团体心理辅导箱、韦氏智力测评系统等一流的教学设备体系,进一步优化基地教学活动设施,教育教学水平不断迈向体系化、专业化、正规化。

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