河南穗华心共辉青少年综合素质教育基地是一家以拯救网瘾、叛逆、厌学逃学、肥胖、自卑、自闭、离家出走、早恋、轻度抑郁为已任。面向 10-18 岁的青少年，从事问题青少年心理教育、行为教育、文化教育、全方位改善孩子的不良行为的学校。共辉教育基地秉承着“厚德、宏志、求真、务实”的校训精神高效落实“学以致用，学而时习，循序渐进，持之以恒”的教育理念。

1、河南穗华心共辉教育

2、广西德馨励志教育

3、安康弘毅矫正教育学校

4、众德青少年励志教育

5、正苗启德励志教育

6、宇凰青少年潜能成长基地

7、雷鹰青少年素质教育基地

8、心海岸教育基地

9、青禾教育

10、博智心理咨询疏导基地

以上排名不分先后，仅供参考。

学校开设心理咨询课程对戒除网瘾有何作用？

1、以掌握学生心理为基础

只有深入了解孩子的心理，仔细分析，才能对症下药。 这是很多家长在家里做不到的，因为这需要专业的心理老师来实施。一般流程是建立学生心理档案、轨迹记录、综合观察。遇到问题时可以及时指导，避免造成伤害。

2、注重个性发展

在学生身心发展过程中，个性发展尤为重要，它左右着学生的学习习惯、处事方式、行为特征。良好的人格特征可以弥补学生其他方面的不足，尤其是良好的人格特征更为明显，因此心理咨询应注重培养学生良好的人格。也可以为孩子将来进入社会打下良好的基础。

3、咨询是一种沟通

心理咨询是一个双向沟通的过程。通过双向沟通，可以达到相互理解和信任，在互动中加深咨询对象的了解，改善并逐步改善咨询对象的心理状况。心理教师应该是学生的良师益友。

4、修复孩子心理问题

很多孩子之所以沉迷网络，与父母顶撞，其实背后就是这些不良行为。孩子的心理问题就是因为对父母不满意，所以顶撞父母。 因为他们感受不到关注，所以他们沉迷于网络。良好的心理疏导可以帮助孩子正确处理这些问题，而不是消极地反抗。这也是所有网瘾治疗学校都会开设心理辅导班的原因。

穗华心教育在日常管理中实行纯军事化管理模式，按班级划分办学。实行“五同制”，即“一起吃、一起住、一起学习、一起训练、一起娱乐”24 各班班长除了负责学生的军训外，还负责 对班员进行心理疏导，传授日常生活技能，监督和帮助班内学生照顾，做到以人为本、人文关怀。我们必须在学业和情感上都做到一丝不苟，这有效地防止了普通封闭式学校大班授课，容易导致学生跟不上学习进度。 放学后，学生自由度太大，管理上出现死角。出现“学习不感兴趣、沉迷手机游戏、早恋”等不良习惯； 日常生活中缺乏照护、衣、医、食，影响学生身心健康发展； 情感上缺乏及时的关怀和爱护，影响学生心理成长等弊端。 按照现役军人标准对学生日常生活进行规范化管理，从吃、穿、坐、睡等方面入手，通过言行规范影响学生心理韧性。

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