河南穗华心共辉青少年综合素质教育基地是一家以拯救网瘾、叛逆、厌学逃学、肥胖、自卑、自闭、离家出走、早恋、轻度抑郁为已任。面向 10-18 岁的青少年，从事问题青少年心理教育、行为教育、文化教育、全方位改善孩子的不良行为的学校。共辉教育基地秉承着“厚德、宏志、求真、务实”的校训精神高效落实“学以致用，学而时习，循序渐进，持之以恒”的教育理念。

1、河南穗华心共辉教育

2、广西德馨励志教育

3、安康弘毅矫正教育学校

4、众德青少年励志教育

5、正苗启德励志教育

6、宇凰青少年潜能成长基地

7、雷鹰青少年素质教育基地

8、心海岸教育基地

9、青禾教育

10、博智心理咨询疏导基地

以上排名不分先后，仅供参考。

如何让孩子主动做作业

1.提前制定计划

孩子做作业拖延最重要的原因是没有时间观念，根本原因是没有制定计划的习惯。让孩子自觉做作业、制定计划是第一步。制定计划是一个初步规划的过程，相当于激发自我意识，培养参与感。每天花十分钟与孩子沟通，根据科目和作业数量制定学习计划。在制定计划的过程中，家长要尊重孩子的想法，给予孩子意见和建议，让孩子知道制定计划是一件严肃的事情。制定计划可以参考番茄工作法，即工作半小时休息五分钟，这样学习就不会太累、太无聊。有计划才能高效学习，有计划才能主动学习。

2.允许孩子抱怨并提供陪伴

学习并不是一件容易的事。孩子有情绪、抱怨是很正常的。重要的是父母如何引导孩子。当孩子放学回家抱怨时，父母应该原谅孩子的抱怨，并且在孩子抱怨时可以用积极的方式引导。例如，如果多个科目的作业都很困难，你应该告诉你的孩子，每个科目都需要渐进式学习。有困难是正常的。如果你解决了这个困难，你就会取得很大的进步。而你的父母会和你在一起，帮助你解决问题，让你的孩子感到被理解和尊重。如果有必要，家长可以陪孩子做作业，一来可以监控孩子的学习状况，二来如果孩子确实有解决不了的问题，家长可以给孩子提供指导。我们应该让孩子认识到认真做作业是自己的责任，也让孩子感受到父母的关注和陪伴。

3.鼓励孩子做作业

我们需要鼓励孩子做作业，而不是用严厉的方式强迫孩子做作业。当孩子的作业做得好时，我们可以表扬他们。这个时候我们不需要吝啬，你想说什么就说什么吧。让孩子知道做作业是一种快乐，而不是一种压力。久而久之，孩子们就不会再为作业而焦虑了。这是一种非常神奇的心理变化。

4.控制孩子的玩耍时间

孩子的自控能力比较差，所以这个时候家长需要严格限制孩子在完成作业之前玩耍的时间。只有认真完成作业，孩子们才能做自己想做的事。如果孩子不遵守协议，一定要有适当的惩罚，比如不能看电视，不能和孩子出去玩等。只有惩罚才能让孩子记住按照完成作业的原则。不允许违反规定。这并不意味着您可以做一次或两次。可以逃脱。俗话说，万事开头难，但久而久之，习惯就成了自然，到时候孩子就会觉得需要做作业。这是每个家长都希望看到的。

穗华心教育在日常管理中实行纯军事化管理模式，按班级划分办学。实行“五同制”，即“一起吃、一起住、一起学习、一起训练、一起娱乐”24 各班班长除了负责学生的军训外，还负责 对班员进行心理疏导，传授日常生活技能，监督和帮助班内学生照顾，做到以人为本、人文关怀。我们必须在学业和情感上都做到一丝不苟，这有效地防止了普通封闭式学校大班授课，容易导致学生跟不上学习进度。 放学后，学生自由度太大，管理上出现死角。出现“学习不感兴趣、沉迷手机游戏、早恋”等不良习惯； 日常生活中缺乏照护、衣、医、食，影响学生身心健康发展； 情感上缺乏及时的关怀和爱护，影响学生心理成长等弊端。 按照现役军人标准对学生日常生活进行规范化管理，从吃、穿、坐、睡等方面入手，通过言行规范影响学生心理韧性。

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