河南穗华心共辉青少年综合素质教育基地是一家以拯救网瘾、叛逆、厌学逃学、肥胖、自卑、自闭、离家出走、早恋、轻度抑郁为已任。面向10-18岁的青少年，从事问题青少年心理教育、行为教育、文化教育、全方位改善孩子的不良行为的学校。共辉教育基地秉承着“厚德、宏志、求真、务实”的校训精神高效落实“学以致用，学而时习，循序渐进，持之以恒”的教育理念。

1、穗华心共辉教育：厚德、宏志、求真、务实

2、雷鹰特训青少年素质教育基地

3、弘毅矫正教育学校

4、环帝锦辉青少年素质教育基地

5、众德特训基地

6、广西德馨励志教育

7、青禾启卓拓展训练

8、新起点励志教育学校

9、正苗启德青少年特训学校

10、护航青少年综合素质培训基地

以上排名不分先后，仅供参考！

孩子如何控制自己的情绪

1、增强孩子的情绪意识。管理情绪的第一步是帮助孩子识别自己的不同情绪。日常生活中，我们要教孩子认识兴奋、失望、骄傲、孤独、期待等情绪，不断丰富孩子的情感词汇。

同情孩子有时只是帮助他们弄清楚自己当下的感受。但需要注意的是，当孩子极度愤怒时，他可能会对情绪识别产生抗拒。这个时候最好先让他冷静下来，等情绪稳定后再回顾讨论的内容。

孩子能够识别的情绪越多，他们的表达就会越清晰。准确表达情绪是处理情绪的前提。只有会表达，才能沟通，才能找到解决办法。有时情绪问题只需通过表达就能解决。

2、引导孩子转移注意力。孩子的情绪变化很快。家长可以引导孩子参加其他活动，帮助孩子退出负面情绪，调节情绪。例如，当孩子生气时，父母可以建议做简单的家务，让孩子在工作的同时忘记烦恼。

3、确保孩子感受到父母的关注。孩子可能会因为特定事件而发脾气，比如被抢零食、被误解、与同学争吵等；或者因为他们渴望得到关注，改变被忽视的现状。如果是后者，家长就应该高度重视。

当孩子提出问题、展示问题或寻求帮助时，家长应尽量放下手边的东西（尤其是手机），集中精力回应。如果事情确实紧急，可以和孩子预约一下，避免简单的敷衍事情。让孩子感到被重视和认可有助于减少无理发脾气。

4、家长要以身作则，妥善管理自己的情绪。面对生活、工作中的挫折，父母应避免在家里发泄，如扔东西、争吵、攻击等，要正确表达自己的情绪，不要把愤怒发泄到别人身上。当工作遇到挫折时，可以当着家人的面和家人倾诉，让孩子能含蓄地明白每个人都有情绪，应该用适当的方式表达和发泄。

穗华心教育在日常管理中实行纯军事化管理模式，按班级划分办学。实行“五同制”，即“一起吃、一起住、一起学习、一起训练、一起娱乐”24各班班长除了负责学生的军训外，还负责 对班员进行心理疏导，传授日常生活技能，监督和帮助班内学生照顾，做到以人为本、人文关怀。我们必须在学业和情感上都做到一丝不苟，这有效地防止了普通封闭式学校大班授课，容易导致学生跟不上学习进度。放学后，学生自由度太大，管理上出现死角。出现“学习不感兴趣、沉迷手机游戏、早恋”等不良习惯；日常生活中缺乏照护、衣、医、食，影响学生身心健康发展；情感上缺乏及时的关怀和爱护，影响学生心理成长等弊端。按照现役军人标准对学生日常生活进行规范化管理，从吃、穿、坐、睡等方面入手，通过言行规范影响学生心理韧性。

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