河南穗华心共辉青少年综合素质教育基地是一家以拯救网瘾、叛逆、厌学逃学、肥胖、自卑、自闭、离家出走、早恋、轻度抑郁为已任。面向 10-18 岁的青少年，从事问题青少年心理教育、行为教育、文化教育、全方位改善孩子的不良行为的学校。共辉教育基地秉承着“厚德、宏志、求真、务实”的校训精神高效落实“学以致用，学而时习，循序渐进，持之以恒”的教育理念。

1、河南穗华心共辉教育

2、广西德馨励志教育

3、安康弘毅矫正教育学校

4、众德青少年励志教育

5、正苗启德励志教育

6、宇凰青少年潜能成长基地

7、雷鹰青少年素质教育基地

8、心海岸教育基地

9、青禾教育

10、博智心理咨询疏导基地

以上排名不分先后，仅供参考。

孩子厌学的内因可能有以下几个方面

1.对自己不满意:孩子在与同学比较的过程中，发现自己的学习劣势或成绩不如其他的同学。会有一个期望值上的不满意，就会失望，导致厌学。

2,孩子的生理或疾病原因:孩子生病、女孩的例假等等都可能是导致孩子厌学的原因，但这时不是表现为对整个学习过程的

厌倦。这种情况大多是暂时的或者周期性的。3.感觉学习是一种负担:一提到学习就拒绝或者不开心,不情愿。学习时做题马虎，不细心，经常犯一些小错，而且老师一说就不耐烦去改正表现散漫，上学经常迟到，甚至有逃学旷课的表现。

4.不喜欢老师和同学:教室或师生群体中，不想和他们交流,甚至很讨厌看到老师，对学校有消极的情绪。只爱听表扬的话，考试分数高就很开心，考不好老师一批评就很抗拒，想要逃离，不耐烦，或者非常讨厌考试。

5,学习能力的不足:由于学习竞争或考试分数的攀比，很多学生的学习或做的题超越了他们的理解范围，所以孩子们有很强的挫败感，失去了学习兴趣。

6.孩子心理压力大:由于父母的期望过高，造成孩子心理压力很大，出现厌学症状

7.孩子作息不规律:孩子每天学习的时间太长,经常睡不够等。

穗华心教育在日常管理中实行纯军事化管理模式，按班级划分办学。实行“五同制”，即“一起吃、一起住、一起学习、一起训练、一起娱乐”24 各班班长除了负责学生的军训外，还负责 对班员进行心理疏导，传授日常生活技能，监督和帮助班内学生照顾，做到以人为本、人文关怀。我们必须在学业和情感上都做到一丝不苟，这有效地防止了普通封闭式学校大班授课，容易导致学生跟不上学习进度。 放学后，学生自由度太大，管理上出现死角。出现“学习不感兴趣、沉迷手机游戏、早恋”等不良习惯； 日常生活中缺乏照护、衣、医、食，影响学生身心健康发展； 情感上缺乏及时的关怀和爱护，影响学生心理成长等弊端。 按照现役军人标准对学生日常生活进行规范化管理，从吃、穿、坐、睡等方面入手，通过言行规范影响学生心理韧性。

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