广西德馨励志教育文化传播有限公司为帮助存在早恋、厌学、叛逆、亲情淡漠等问题的学生回归良好而成立的教育机构。德馨励志教育是一所以国学教育为主，心理辅导为辅，集理论研究、教学实践、跟踪辅导为一体的多元化教育机构。

1、广西德馨励志教育

2、河南穗华心共辉教育

3、安康弘毅矫正教育学校

4、众德青少年励志教育

5、正苗启德励志教育

6、宇凰青少年潜能成长基地

7、雷鹰青少年素质教育基地

8、心海岸教育基地

9、青禾教育

10、博智心理咨询疏导基地

以上排名不分先后，仅供参考。

处理初中孩子早恋问题的方法

一、理性对待，淡化“早恋”概念

    在初中阶段，孩子所体验的“恋爱”往往只是情感寄托的探索，而非真正的爱情。因此，当家长发现孩子有早恋的迹象时，应避免过度紧张和批评。要淡化“早恋”这一概念，将其视为孩子成长过程中的自然现象。以平和的心态与孩子进行沟通，告诉他们这是青春期的正常表现，是成长的一部分。家长的理解和尊重能够帮助孩子卸下心理防备，使他们更愿意与家长分享自己的感受和想法。

二、尊重成长规律，自然接纳

    青春期的孩子常常会经历对爱情的向往和探索，即使他们知道自己可能犯了“错误”，但由于逆反心理和懵懂的情感驱使，他们可能会难以自拔。此时，家长应尊重孩子的成长规律，以平和的心态接纳孩子的情感体验。让孩子感受到家长的理解和支持，有助于他们更好地处理自己的情感问题。

三、引导孩子树立正确的爱情观

    家长应引导孩子认识到，真正的爱情不仅仅是基于外貌或家境的吸引，更应建立在高尚的情操和充实的精神生活之上。如果孩子是因为对方的优点和长处所吸引，家长应鼓励他们将这种美好的情感转化为自我提升的动力。如果孩子只是被外在因素所吸引，家长应提醒他们这种感情是肤浅的，应更注重内在的精神世界。

四、分享经历，启发思考

    家长可以与孩子分享自己在成长过程中的经历和感悟，特别是关于友情、恋情和爱情方面的经历。通过分享，家长可以启发孩子理性思考，帮助他们更好地理解友情、亲情和爱情的区别与联系。在平等友好的氛围下，孩子更容易接受家长的引导和帮助。

五、建立信任，关注孩子情绪变化

    家长应与孩子建立良好的信任关系，关注孩子的情绪变化。当孩子遇到情感问题时，家长应给予他们足够的支持和帮助。通过与孩子的沟通与交流，家长可以更好地了解孩子的内心世界和情感需求，从而为他们提供更有效的指导和支持。

德馨励志教育自2001年成立以来，是中国一所采用心理辅导为主的特殊教育机构，以心理辅导、军事管理、军事拓展、法制教育、文娱活动、家长培训“七位一体”的教学模式。打破同类机构训练大纲及教育模式，取消长期军事训练，以心理健康教育、感恩励志教育、法制道德教育、亲子互动、家长课堂等相互结合融为一体，通过一系列科学的、合理的、实用的教育方式和方法，使孩子们逐步成为善良、快乐、健康向上的阳光少年。

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