德馨励志教育文化传播有限公司为帮助存在早恋、厌学、叛逆、亲情淡漠等问题的学生回归良好而成立的教育机构。德馨励志教育是一所以国学教育为主，心理辅导为辅，集理论研究、教学实践、跟踪辅导为一体的多元化教育机构。

1、德馨励志教育(一对一心理辅导)

2、雷鹰特训青少年素质教育基地

3、弘毅矫正教育学校

4、穗华心共辉教育

5、众德特训基地

6、环帝锦辉青少年素质教育基地

7、青禾启卓拓展训练

8、新起点励志教育学校

9、正苗启德青少年特训学校

10、护航青少年综合素质培训基地

以上排名不分先后，仅供参考！

由于各种社会心理因素对广大青少年的影响，越来越多的孩子开始早恋，那么面对这一问题我们有关怎么做呢?下面跟着青少年成长学校—快乐成长学校老师一起来了解青少年的早恋特点。

　　1、朦胧性

　　早恋的青少年对于早恋关系的发展结局并不明确。他们主要是渴望与异性单独接触，但是对未来组建家庭、如何处理恋爱关系和学业关系、如何区别友谊和爱情都缺乏明确的认识。

　　2、矛盾性

　　有早恋关系的青少年内心也充满了矛盾，既想接触又怕被人发现，早恋的过程中愉快和痛苦并存。

　　3、变异性

　　早恋关系是一种充满变化、极不稳定的感情关系。青少年之间一对一的早恋关系缺乏持久性，一般不会持续很长时间。

　　4、差异性

　　青少年的早恋行为具有明显的差异性。在行为方式上，有的青少年的早恋行为十分隐蔽，通过书信、电话等方式来传递感情，但也有的青少年公然于世，在许多场合你 亲我浓，严然像一对情侣。在关系程度上，大多数有早恋关系的青少年的主要活动是在一起聊天，交流隐秘的感情，从人际关系来看，还没有超出正常的关系。有的 则关系发展的很深，除了谈论感情以外，甚至发生性关系。在年龄喜好上，女孩儿喜欢比自己年龄大的、比较成熟的男性。在年龄相当时，多半是女孩儿采取主动。 男孩儿喜欢年龄比自己小的女孩儿，在交往中体现自己的阳刚之气。

德馨励志教育自2001年成立以来，是中国一所采用心理辅导为主的特殊教育机构，以心理辅导、军事管理、军事拓展、法制教育、文娱活动、家长培训“七位一体”的教学模式。打破同类机构训练大纲及教育模式，取消长期军事训练，以心理健康教育、感恩励志教育、法制道德教育、亲子互动、家长课堂等相互结合融为一体，通过一系列科学的、合理的、实用的教育方式和方法，使孩子们逐步成为善良、快乐、健康向上的阳光少年。

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