弘毅矫正教育学校实行全封闭准军事化管理，拥有雄厚的师资力量。学校的教师团队包括德育老师、心理健康测量师、心理咨询师、 素质课老师、德育教官以及家庭教育指导师等。他们各司其职，24小时全程陪护学生，确保学习和生活得到全方位的关注和引导。

1、弘毅矫正教育学校

2、穗华心共辉教育

3、德馨励志教育

4、启德青少年特训学校

5、青禾启卓拓展训练

6、新起点励志教育学校

7、正苗启德青少年特训学校

8、护航青少年综合素质培训基地

9、瑞祥青少年素质培育基地

10、心海岸素质教育

以上排名不分先后，仅供参考！

引导孩子远离手机，回归正常生活的有效方法

    现今，移动网络的高速发展使游戏的形态愈发多样和丰富。而许多孩子可能会因游戏中的趣味性和吸引力而过度沉迷其中。然而，有效的引导和教育孩子脱离手机依赖，并培养健康的生活习惯，对于家长来说是一个值得思考的课题。

一、家长以身作则

    家长是孩子的第一任教师和榜样。家庭环境对孩子的成长有着深远的影响。因此，家长应首先树立良好的榜样，避免在孩子面前频繁使用手机或进行其他不当行为。此外，应尽量营造一个有活力、多元的学习环境，以增加孩子的探索兴趣。

二、寻找新的兴趣点

    要鼓励孩子探索除手机以外的其他兴趣和活动。例如，当发现孩子对某种非电子类活动感兴趣时，家长应给予积极的支持和鼓励，以培养其多元化兴趣。如引导孩子尝试滑冰、画画、音乐等有益的活动，逐渐转移其对手机的注意力。

三、拓宽兴趣领域

    父母可以尝试为孩子提供不同的兴趣班和活动，如街舞班、科技兴趣班等，这不仅能丰富孩子的日常生活，也能帮助孩子发展自己的潜力和技能。在孩子逐渐发掘并深入到这些新活动中时，他们可能会对手机产生更少的依赖。

四、理解与接纳

    家长应理解并接纳孩子使用手机的需求。随着社会的发展和科技的进步，手机已经成为现代生活中不可或缺的一部分。家长应站在孩子的角度去理解他们的需求和感受，通过沟通和交流来建立更亲密的亲子关系。

五、共同学习与阅读

    当孩子感到无聊或需要放松时，家长可以与孩子一起进行阅读和学习活动。通过共同阅读和学习，不仅可以增加亲子间的互动和交流，还能帮助孩子养成良好的学习习惯和阅读习惯。同时，这也为孩子提供了更多的学习和成长机会。

    综上所述，引导孩子脱离手机依赖需要家长的耐心、理解和支持。通过以身作则、寻找新的兴趣点、拓宽兴趣领域、理解与接纳以及共同学习与阅读等方法，我们可以帮助孩子逐渐摆脱对手机的过度依赖，培养健康的生活习惯和兴趣爱好。

以磨砺意志、激发潜能,提高综合素质、培养学习兴趣、养成良好行为习惯为教育目标,通过各种课程活动,深入孩子内心,引导孩子感悟 生活、认识自我、提升自我,矫正不良行为习惯,重塑人格,端正品行。

基地实行全封闭准军事化管理师资力量雄厚,采用专家治学,德育老师24小时全程陪护心理健康测量师,心理咨询师,素质课老师,德育教 官,家庭教育指导师帮扶教育引导。

贯彻“问题孩子”和“困惑家庭”双管齐下的教育原则,综合运用心理健康测量心理辅导、行为养成教育、励志感恩教育、道德与法制 教育传统文化学习、素质拓展等多种教育方式正确引导孩子,使其学会做人、学会做事、学会感恩、学会合作、学会励志,树立正确的人生观、世界观和价值观。

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