弘毅矫正教育学校实行全封闭准军事化管理，拥有雄厚的师资力量。学校的教师团队包括德育老师、心理健康测量师、心理咨询师、素质课老师、德育教官以及家庭教育指导师等。他们各司其职，24小时全程陪护学生，确保学习和生活得到全方位的关注和引导。

1、弘毅矫正教育学校

2、穗华心共辉教育

3、德馨励志教育

4、启德青少年特训学校

5、青禾启卓拓展训练

6、新起点励志教育学校

7、正苗启德青少年特训学校

8、护航青少年综合素质培训基地

9、瑞祥青少年素质培育基地

10、心海岸素质教育

以上排名不分先后，仅供参考！

面对孩子网瘾的严重问题，全封闭叛逆青少年管教学校以其专业的教育理念和实践经验为家长提供了一系列切实可行的建议，旨在帮助孩子重回正轨，重建健康的生活方式。

首先，学校强调“隔离治疗”的重要性。通过完全封闭的环境，暂时切断孩子与网络的直接联系，帮助孩子逐渐摆脱身体和心理上对网络的依赖。在此过程中，学校会组织丰富多彩的课外活动，如体育、艺术创作等，转移孩子的注意力，激发他们对其他事物的兴趣。

其次，个性化的心理咨询是关键。学校配备专业心理咨询师，根据每个孩子的具体情况提供一对一的心理咨询。通过深入了解孩子的内心世界，帮助他们认识到网瘾的危害，同时提供情感支持，增强孩子面对现实生活的勇气和信心。

此外，家校合作创造了健康的成长环境。学校鼓励家长积极参与孩子的教育过程，共同制定互联网规则，并监督实施。同时，家长也应该调整自己的生活方式，减少使用不必要的电子设备，以身作则，成为孩子的好榜样。

再次，学校还注重培养孩子们的自律能力。通过时间管理、目标设定等一系列行为训练，帮助孩子学会自我控制，逐步建立健康的生活习惯。

最后，学校强调持续关注和跟踪。即使孩子离开全封闭的环境，学校也会定期与家长沟通，了解孩子的康复情况，并提供必要的后续支持，确保孩子能够持续稳定的发展。

综上所述，叛逆孩子全封闭学校通过综合运用隔离疗法、个性化心理疏导、家校合作、自律培养、持续关注和关注，为网瘾儿童重回正轨提供了有效途径。

安康市弘毅素质教育创新研究基地坐落于陕西省安康市汉滨区张滩镇田湾社区,环境优美,空气清新,交通便利,毗邻十天高速。占地面积10余亩,建筑面积3000多平方米。

基地教育教学设施齐全,设有心理测量室、心理咨询室、多媒体教室、亲子沟通室、心理沙盘室、文化学习室、国学厅、篮球场、乒乓球场、综合运动场及20余亩的劳动体验教育基地,基地还斥资引进HRV生物反馈系统、VR音乐放松宣泄系统、心理测评管理系统、智能身心反馈训练系统、智能打击宣泄系统、心理自主云平台系统、脑波零重力生物反馈音乐放松椅、团体心理辅导箱、韦氏智力测评系统等一流的教学设备体系,进一步优化基地教学活动设施,教育教学水平不断迈向体系化、专业化、正规化。

安康弘毅矫正教育学校实行全封闭准军事化管理，拥有雄厚的师资力量。学校的教师团队包括德育老师、心理健康测量师、心理咨询师、素质课老师、德育教官以及家庭教育指导师等。他们各司其职，24 小时全程陪护学生，确保学习和生活得到全方位的关注和引导。

我们非常重视个体差异，制定“一个孩子一个教育引导方案”、“一个孩子一个服务群体”的个性化服务方案。最大程度地尊重和关注学生的个性发展，帮助他们充分发挥自身潜力。综合运用心理健康测量、素质拓展等多种教育方式。矫正孩子的行为习惯，提升思想认知。

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