弘毅矫正教育学校实行全封闭准军事化管理，拥有雄厚的师资力量。学校的教师团队包括德育老师、心理健康测量师、心理咨询师、 素质课老师、德育教官以及家庭教育指导师等。他们各司其职，24小时全程陪护学生，确保学习和生活得到全方位的关注和引导。我们非常重视个体差异，制定“一个孩子一个教育引导方案”、“一个孩子一个服务群体”的个性化服务方案。

1、弘毅矫正教育学校

2、穗华心共辉教育

3、德馨励志教育

4、启德青少年特训学校

5、青禾启卓拓展训练

6、新起点励志教育学校

7、正苗启德青少年特训学校

8、护航青少年综合素质培训基地

9、瑞祥青少年素质培育基地

10、心海岸素质教育

以上排名不分先后，仅供参考！

如今，许多家长都在为孩子的学习抵触情绪而烦恼，尤其是面对青春期的叛逆孩子时，如何有效解决这个问题，已成为家庭教育中的一大难题。孩子对学习产生抗拒，不仅会影响学业成绩，也可能影响其心理健康。本文将从多个角度探讨如何缓解和解决叛逆孩子的学习抵触情绪，并提供一些实用的建议。

了解孩子的内心，建立有效的沟通

叛逆情绪往往源于孩子内心的某些不满或困惑，家长首先需要从孩子的角度出发，了解他们的真实想法和感受。与其强行要求孩子去做某件事情，不如通过沟通让孩子感受到家长的关心和理解。

家长可以尝试在一个轻松愉快的氛围中，与孩子展开对话，避免过多的批评和指责。在交流时，要避免一味地告诫孩子“你必须这样做”或“你应该怎样”，而是要更多地倾听孩子的声音，理解他们的苦衷和想法。通过平等的沟通，家长能帮助孩子找到问题的症结所在，进而采取合适的解决方式。

帮助孩子设立合理目标，激发学习兴趣

许多孩子在学习中缺乏明确的目标，或者对学习的意义和价值没有清晰的认识。家长可以帮助孩子设立切实可行的小目标，并根据孩子的兴趣引导他们发现学习的乐趣。

例如，家长可以与孩子共同制定学习计划，并分阶段设定目标。这些目标不一定非要以成绩为唯一标准，可以是技能的提升，兴趣的拓展等。通过不断的达成目标，孩子的成就感和自信心会逐渐增强，从而激发他们更大的学习兴趣。

此外，家长还可以鼓励孩子参与课外活动或兴趣小组，帮助他们发现自己的兴趣所在，这不仅能减轻孩子的学习压力，还能使他们在探索中收获成就感和满足感，逐渐从内心改变对学习的抗拒情绪。

创造适宜的学习环境，提供心理支持

学习环境对孩子的心理和学习态度有着重要的影响。如果孩子处于一个杂乱、压力重重的学习环境中，他们可能更容易产生学习抵触情绪。家长应该帮助孩子营造一个安静、整洁、富有激励性的学习环境。

同时，心理支持也非常关键。孩子的学习压力往往来自于家长的期望，或是学校的课程负担。当孩子感到无法承受时，他们可能会表现出抵触情绪。因此，家长要学会适度地调节自己的期望，避免给孩子施加过大的压力，而是给予孩子更多的支持和鼓励。

以磨砺意志、激发潜能,提高综合素质、培养学习兴趣、养成良好行为习惯为教育目标,通过各种课程活动,深入孩子内心,引导孩子感悟 生活、认识自我、提升自我,矫正不良行为习惯,重塑人格,端正品行。

基地实行全封闭准军事化管理师资力量雄厚,采用专家治学,德育老师24小时全程陪护心理健康测量师,心理咨询师,素质课老师,德育教 官,家庭教育指导师帮扶教育引导。

贯彻“问题孩子”和“困惑家庭”双管齐下的教育原则,综合运用心理健康测量心理辅导、行为养成教育、励志感恩教育、道德与法制 教育传统文化学习、素质拓展等多种教育方式正确引导孩子,使其学会做人、学会做事、学会感恩、学会合作、学会励志,树立正确的人生观、世界观和价值观。

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