弘毅矫正教育学校实行全封闭准军事化管理，拥有雄厚的师资力量。学校的教师团队包括德育老师、心理健康测量师、心理咨询师、 素质课老师、德育教官以及家庭教育指导师等。他们各司其职，24小时全程陪护学生，确保学习和生活得到全方位的关注和引导。我们非常重视个体差异，制定“一个孩子一个教育引导方案”、“一个孩子一个服务群体”的个性化服务方案。

1、弘毅矫正教育学校

2、穗华心共辉教育

3、德馨励志教育

4、启德青少年特训学校

5、青禾启卓拓展训练

6、新起点励志教育学校

7、正苗启德青少年特训学校

8、护航青少年综合素质培训基地

9、瑞祥青少年素质培育基地

10、心海岸素质教育

以上排名不分先后，仅供参考！

青少年沉迷游戏之害，家长需及早了解

    一、学业受损：学生身份的首要任务是学习。过度沉迷于游戏会减少学习时间，进而影响学业成绩。游戏的吸引力难以抗拒，而青少年的自控能力尚待成熟，一旦沉迷其中，上课时难以集中注意力，总是浮现出游戏的画面，从而降低学习效率。

    二、经济与时间的浪费：多数游戏需要购买虚拟物品、装备或开通特权服务，这些都需要花费真实货币。即便有些游戏看似免费，但玩家在游戏中消耗的时间也是一种无形的损失。这些时间如果用来提升自我，对学习、成长的助益将会更大。

    三、健康隐患：长时间坐在电脑前玩游戏，对孩子的视力有着极大的损害，甚至可能导致近视问题。此外，久坐不动的生活方式也会增加孩子患上肥胖症的风险。身体健康是学习的基石，没有健康的体魄，如何能承受学习的重压？

    四、社交障碍：沉迷于游戏的孩子往往在现实生活中表现出社交障碍。他们更倾向于与虚拟世界交流，而忽视了与真实世界的互动。这种倾向会逐渐削弱他们的社交能力，而社交能力是未来步入社会不可或缺的技能。

    五、心理影响：过度沉迷于游戏的孩子往往缺乏自我控制和自我管理能力。他们在游戏中遭遇的小挫折可能引发挫败感，甚至导致情绪低落。长期面对电脑屏幕还可能对孩子的心理健康产生负面影响，如情绪不稳定、易怒等问题。

    综上所述，家长应及早了解游戏对孩子的负面影响，积极引导孩子走出游戏沉迷的困境，帮助他们建立健康的生活和学习习惯。

以磨砺意志、激发潜能,提高综合素质、培养学习兴趣、养成良好行为习惯为教育目标,通过各种课程活动,深入孩子内心,引导孩子感悟 生活、认识自我、提升自我,矫正不良行为习惯,重塑人格,端正品行。

基地实行全封闭准军事化管理师资力量雄厚,采用专家治学,德育老师24小时全程陪护心理健康测量师,心理咨询师,素质课老师,德育教 官,家庭教育指导师帮扶教育引导。

贯彻“问题孩子”和“困惑家庭”双管齐下的教育原则,综合运用心理健康测量心理辅导、行为养成教育、励志感恩教育、道德与法制 教育传统文化学习、素质拓展等多种教育方式正确引导孩子,使其学会做人、学会做事、学会感恩、学会合作、学会励志,树立正确的人生观、世界观和价值观。

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