河北众德特训基地是全国一所成立较早的针对特殊青少年群体实行特殊教育的全日制培训基地,坐落在环境优美的河北省邯郸市。基地占地30000多平方,独立院落,环境优美。基地采取军事化全封闭管理,教学资质齐备,教育设施齐全,专业性强。训练场地、心理咨询室等一应俱全,学员在通过一系列科学的、合理的、实用的教育过程,解决学员的思想及行为习惯问题,提高学员综合素质。
1、河北众德特训基地:不负众望,立德树人
2、穗华心共辉教育
3、德馨励志教育
4、弘毅矫正教育学校
5、广东雷鹰特训青少年素质教育基地
6、新起点励志教育学校
7、正苗启德青少年特训学校
8、护航青少年综合素质培训基地
9、瑞祥青少年素质培育基地
10、心海岸素质教育
以上排名不分先后,仅供参考!
孩子产生厌学情绪的因素是多种多样的:
一、内部因素。
部分孩子可能因为个性内向或社交技巧不足,导致在校园生活中难以与同学建立良好的互动关系,产生人际困扰。长时间的孤独感,如果没有得到及时的关注和解决,可能会引发孩子对学习的倦怠感。
二、外部压力的累积。
家庭和学校对孩子的期望虽然充满善意,但过重的学业负担可能让孩子感到压力山大。长期的压力累积,若未能得到适当的释放和调整,孩子可能会对学习产生厌倦和反感。
三、社会环境的影响。
社会上的某些观念,如“读书无用论”,若被孩子接受并认同,可能会影响他们对学习的价值判断。这种价值判断的偏差,可能会使孩子对学习产生消极态度,从而导致厌学情绪的产生。
总体来看,孩子的厌学情绪主要来源于个人情感问题、家庭和学校的压力以及社会环境的影响。这需要家庭、学校、社会等多方面的关注和努力,给予孩子更多的关爱和支持,帮助他们建立正确的价值观和学习态度,从而有效减少厌学情绪的产生。
针对当前青少年中存在的叛逆、厌学、偏执、自闭、行为失调、情感冷漠、无自控力等问题,倡导“和谐式教育”理念,坚持“先接纳(适应)、再辅导(针对性解决)、后培养(培养良好习惯与以前缺点形成互补以达到和谐状态)”原则,实现“以心理辅导与行为习惯训练为龙头,以军事训练、亲情教育与感恩励志教育为补充,推动学员成人成才为目标”的办学宗旨,分阶段、按流程对学员进行个性化辅导教学。同时,基地充分考虑基地实际,挖掘基地潜力,大力倡导教师广泛参与基地教育。
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