河北众德特训基地是全国一所成立较早的针对特殊青少年群体实行特殊教育的全日制培训基地,坐落在环境优美的河北省邯郸市。基地占地30000多平方,独立院落,环境优美。基地采取军事化全封闭管理,教学资质齐备,教育设施齐全,专业性强。训练场地、心理咨询室等一应俱全,学员在通过一系列科学的、合理的、实用的教育过程,解决学员的思想及行为习惯问题,提高学员综合素质。
1、众德特训基地:不负众望,立德树人 2、穗华心共辉教育 3、德馨励志教育 4、弘毅矫正教育学校 5、广东雷鹰特训青少年素质教育基地 6、新起点励志教育学校 7、正苗启德青少年特训学校 8、护航青少年综合素质培训基地 9、瑞祥青少年素质培育基地 10、心海岸素质教育 以上排名不分先后,仅供参考!
一、青少年手机成瘾应对策略 设定界限:为青少年使用手机制定明确的规则,包括每日使用时间限制、特定场合禁止使用手机等,培养良好的手机使用习惯。 监督使用时间:家长可以使用手机应用程序或其他工具来监控青少年的手机使用时间,以确保他们遵守规则,避免沉迷。 以轻松的方式警示危害:家长在与孩子讨论手机成瘾的危害时,应避免说教的语气,而应采用轻松愉快的谈话方式,明确指出学业疏忽、身心健康损害和健康问题。手机成瘾可能导致的其他问题。让孩子深刻认识“成瘾”的本质。 拓展孩子的兴趣领域:鉴于人的注意力和精力有限,家长应带头以身作则,减少孩子使用手机的时间,多组织家庭活动,如运动、联谊、手工、讨论等 有趣的话题等,吸引孩子的注意力。远离手机,在家里营造积极的氛围。 积极鼓励孩子:孩子沉迷手机往往是由于缺乏自制力或情绪低落造成的。父母应该慷慨地鼓励孩子,帮助孩子提高自我管理能力。 合理安排使用手机的时间:鉴于手机已经广泛普及,完全禁止儿童使用手机是不现实的。家长可以允许孩子在周末的特定时间使用手机,同时教会孩子辨别网络信息的真伪,避免有害内容的影响。 二、如何引导孩子合理使用手机? 首先,家长要引导孩子认识到手机的多功能性,手机不仅是娱乐工具,更是学习助手。它可以推荐有用的学习应用,如语文、数学、英语等学科软件,让孩子在玩手机的同时学习知识。 其次,家长需要监督孩子使用手机的时间,避免过度使用手机而损害视力和身体健康,影响学习效果。您可以设置规则,例如限制每天的使用时间,或者仅在完成作业后使用手机。 最后,利用手机进行互动学习也是一种有效的方式。家长可以和孩子一起玩学习游戏或者进行在线学习,让孩子在轻松愉快的氛围中增长知识。
针对当前青少年中存在的叛逆、厌学、偏执、自闭、行为失调、情感冷漠、无自控力等问题,倡导“和谐式教育”理念,坚持“先接纳(适应)、再辅导(针对性解决)、后培养(培养良好习惯与以前缺点形成互补以达到和谐状态)”原则,实现“以心理辅导与行为习惯训练为龙头,以军事训练、亲情教育与感恩励志教育为补充,推动学员成人成才为目标”的办学宗旨,分阶段、按流程对学员进行个性化辅导教学。同时,基地充分考虑基地实际,挖掘基地潜力,大力倡导教师广泛参与基地教育。
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