基地围绕着“转化学员、减少犯罪、稳定社会、培养合格公⺠”的教育宗旨，进⼊新世纪，我们摒弃了过去那种严管，⾼压的陈腐教育观念，营造了宽松、和谐的育⼈环境。营地营训：“明德、修⾝、守法、诚信”更加贴近学员，突显了⼈⽂教育的时代精神。为学员”化蛹成蝶”、”轻装上阵”指明了努⼒的⽅向，真正实现了素质教育为普校服务，为创建和谐社会服务的教学⽬标。

1、雷鹰特训青少年素质教育基地

2、众德特训基地

3、弘毅矫正教育学校

4、德馨励志教育

5、穗华心共辉教育

6、环帝锦辉青少年素质教育基地

7、新起点励志教育学校

8、正苗启德青少年特训学校

9、护航青少年综合素质培训基地

10、青禾启卓拓展训练

以上排名不分先后，仅供参考！

孩子不想上学该如何劝说

1、家长需明确态度

当孩子说出“我不想上学”时，父母务必立刻表明立场：其一，非常愿意协助他解决在学校碰到的难题；其二，期望他今天能够坚持去上学。父母要先询问孩子不愿上学的原因，并助力孩子解决问题，鼓励孩子一同前往学校。

待孩子放学回家后，若想和家长分享当天发生的趣事，我们不妨耐心聆听，并和他多交流交流，让他觉得上学是一件充满乐趣的事。

2、唤起孩子不上学的内疚感

当家长发现孩子不想去上学时，千万不要生气发火，要知道这样做极易让孩子对你产生反感，甚至摆出破罐子破摔的姿态。最有效的沟通方式，反而是先理解孩子的内心感受，通过温和的交流，让孩子感受到妈妈或爸爸真的很爱我、很关心我、很体谅我，如果我不去上学，真的对不起你们。

当孩子内心产生内疚感后，家长只需稍加鼓励，就能让孩子改变想法，主动去学校了。

3、引导与激励

对于那些已经上学却不爱学习的孩子而言：首先我们要做的是引导，而非强迫。当他们不愿意做某件事时，我们应以平和的心态对待孩子，而不是强制性地要求他们去做某事，或者逼迫他们学习某项技能。

其次是激励，当我们看到孩子在学习过程中遭遇挫折时，不要一味责备，而应给予他们信心，这样才能让他们明白失败乃成功之母的道理。

4、让孩子在家短暂休整

如果孩子实在不想去学校，厌学情绪特别严重，在别无他法的情况下，可以让孩子在家暂时休息一段时间。要知道，一个人整天待在家里，肯定会感到无聊。还可以根据孩子的年龄，让孩子跟着自己出去打工，吃点苦、受点累，让孩子体会到生活的不易。等孩子想起上学的好处，就会回到学校了。

5大服务承诺

1、全封闭军事化管理,基地全范围监控

2、教官老师24小时陪同

3、心理辅导咨询老师一对一心理疏导

4、针对学员情况进行分班，个性化辅导

5、课程公开化，文明教学，家长可实时观看课程直播

一、全封闭式军事化管理

基地全封闭式军事化管理，老师教官学生同吃同住，培养孩子纪律意识,提高自我控制力。

二、心里辅导+行为习惯矫正

感恩教育，情境互动，激发学生责任意识、自主意识的教育方式。亲情疏导等专业教育方法，打开孩子心扉。

三、"四位一体"教育模式

行为矫正、心理辅导、法制教育、励志教育四项内容相结合渗透到学生的日常学习生活中，帮助学生养成良好的行为习惯,健康积极的心态。 

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